上连教学点是该县最偏远的村小之一，校舍僻陋，条件艰苦，但一拨又一拨上连的教师前赴后继诲人不倦、殷勤传道授业，使该校素质教育水平处在全镇前列。三年级吴江雯和吴永晟的家长本想下半年把孩子转到县城上小学，可孩子期末考试成绩考得很好，暑假里家长考虑再三，最终改变了主意，“孩子在这里学习有长进，何必转学？”家长道出了心声。由于教学质量得到家长认可，名声在外，外籍学生詹倩、黄登的家长都不约而同把孩子寄宿外婆家在此读书，本村的吴淑敏也从遥远的广西南宁转来了……

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。一系列成绩的取得，与教学点两位老师的任劳任怨、辛勤付出是分不开的。对此，曾多年担任汪村中心小学领导的王汉武副校长深有感触，“每次来上连，学校都是大门紧锁；教室里很肃静，教学管理很到位。”韩树民老师已经58岁，马上就要退休了，可作为一位有着近40年党龄的老党员，他仍默默站好最后一班岗，事必躬亲，作业批改细致到每一个标点符号。人到中年的韩文杰老师工作更是勤勉认真，先后8次获县政府、宣传部、教育局表彰，在跨学科复式班课堂教学中无论学生多少，坚持做到“一对一”帮扶，作业批改也是细致入微，注重课后培优补差。每年开学初，面对一茬茬学生外流，告别家长时涕泪横流，两位老师看在眼里，疼在心里，备课、改作业便忍不住又精细了些……

　　课余，两位老师也不闲着，走访村民、家长，当起了学生生活上的“管家婆”。韩文杰还充分利用“地利”之便，把素质教育延伸到田间地头，编撰校本教材《茶叶常识》，引导学生走入茶园，体验茶农的酸甜苦辣，记录所见所闻所感。

　　2013—2014学年，镇中心小学师生比仅有1：5，而两位韩老师带5个年龄段的25个学生（含6名学前儿童），在期末县统考中照样考出了好成绩。“内功”练好了，学生素质教育也异彩纷呈——今年暑假，在市、县“美丽的新安江”、县“乡村环境整治大家谈”等征文活动中，韩文杰老师踊跃参加，5次获奖，还辅导学生积极参赛获优秀奖。《行动起来 护我家园》一文被县文联推荐参加市“美丽的新安江”系列征文，获建议意见类三等奖，为赛事唯一的小学生名次奖。

　　近两年来，转学进城呈低龄化发展态势，但在上连村，转学进城被延迟至五年级。“孩子这么小，人生地不熟的，要不是为了读书，真舍不得丢这么远的。”不少高年级学生家长如是感慨。在报名现场，笔者看到，因为新学年二年级只有1名学生项雅慧，且该生是14里外戴坑村的，老师劝家长把孩子转到离家更近些的学校，但家长执意说这里的教学质量有目共睹，还是这里好…… ·程国伟 盛红兵·